北京教师眼中的新疆学生：热情 朴实 上进

　　“新疆很大，很美。新疆的学生热情、朴实、上进。”7月15日，在和田地区家访的北京市第九中学新疆部主任师德光谈起新疆和新疆学生时这样说。

　　7月11日，师德光与学校其他老师护送新疆学生返回乌鲁木齐，稍作休整，他便与其他老师前往和田地区，对20多名新疆班学生进行了家访，所到之处，受到了学生家长的热情招待。家长们为每一位男教师戴上了维吾尔族花帽，给每一位女教师送上了艾德莱斯绸制作的围巾。

　　师德光对新疆的印象缘于他担任学校新疆部主任，每次来新疆家访，他都有不同的感受。

　　北京市第九中学自2010年承担新疆“内高班”办班任务，从那一年起，师德光和学校许多老师有了新疆的“第一印象”。在师德光的眼中，新疆学生热情、朴实，虽然与内地学生相比底子较弱，但很积极主动，上进心很强。

　　学校的广播站，新疆孩子是绝对“主力”。“刚来时，他们普通话不太标准，有一股浓浓的‘新疆味儿’。现在，不跟你说主持人是谁，你根本听不出来是新疆的孩子。”师德光和同事对新疆学生的语言天赋感到惊讶。

　　北京市潞河中学学生处副主任马剑涛早在2002年便开始接触新疆的学生，淳朴、阳光是新疆学生留给他的最深印象。

　　“虽然成绩稍弱一点，但对老师很尊重，适应能力很快，也懂得感恩。”马剑涛说，刚接触新疆的孩子时，因语言上的障碍感觉管理难度有点大。但新疆孩子适应能力很强，很快能和当地的孩子融入到一起。

　　2004年，马剑涛第一次对新疆学生家访，感受到了新疆的大，也体会到了新疆孩子求学的不易。当时他便产生了让学校每一名内高班教师都来新疆家访的想法，“希望每一位教师来新疆，尤其是到南疆看看，感受孩子生活的环境，去思考如何教育学生。”

　　这次在和田地区皮山县，马剑涛与老师们走进2012届学生麦麦提敏的家里，家人对老师4年的教育充满了感激，为他们端上了丰盛的美食。其他毕业生得知他们来到皮山，纷纷前往宾馆看望他们。

　　“这就是新疆的孩子，重情重义。”马剑涛说。

　　北京市潞河中学内高班管理老师姚勇曾是新疆建设学院的一名教师，2005年作为内派教师前往潞河中学，后调入潞河中学。虽然也是新疆人，但他却是第二次来新疆家访，也是第一次来到和田。看到这些身在偏远地区还能努力求学的孩子，令他感到震撼。

　　“这些孩子很让人心疼，他们离开家时只有十四五岁，很多孩子没有洗过衣服，却要独自前往陌生的城市求学，熟悉新的环境。新疆的孩子一个学期就能适应当地的生活，在学习上也很努力，作为新疆人，我为他们感到骄傲。”说话间，姚勇的眼圈湿润了，“孩子求学不易，作为管理老师，要更加关心他们。”

　　北京市潞河中学党总支副书记孟洪峰说，新疆孩子离开父母，前往千里之外的城市求学，很艰辛，很不易。通过家访就是希望有一个和家长面对面交流的机会，使孩子感受到学校对他们的关爱，使家长对孩子放心，对学校放心。作为最早承办新疆“内高班”办班任务的学校之一，潞河中学会继续努力，力争做好全国新疆“内高班”的排头兵，办好新疆班，培育好新疆孩子，让他们成为一张张宣传新疆的名片。