陕西今年将向"三区"选派支教教师2383名 须为骨干

　　记者今天（5月4日）从陕西省教育厅获悉，根据2017年陕西省“三区”人才支持计划教师专项计划，今年陕西将向边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区选派2383名支教教师，其中春季学期选派1203名，秋季学期选派1180名。

　　做好“三区”教师选派工作，持续为 “三区”县输送优良师资，对改善提升我省“三区”县教育质量具有十分重要的意义。省教育厅确立了“骨干为主，选精派强，引领带动，凸显效益”的“三区”教师选派工作思路，要求各市充分挖掘现有资源，切实发挥各级各类教学骨干示范引领作用，加强辐射效应，积极推动我省 “三区”县师资水平有效提升。

　　各市选派的“三区”支教教师原则上必须为省、市、县三级教学能手以上教学骨干，要把懂育人、善教学、能帮带的一流师资选派到“三区”县，达到提升“三区”县教师队伍建设水平，让各级各类教学骨干在最需要的地方发挥更大的教育效益。

　　“三区”教师选派原则上以各市内部调配为主，市域外选派教师通过现有对口支援、扶贫协作等渠道商支援市解决。“三区”支教周期原则上为一个学年（即当年秋季学期与次年春季学期）。

　　省教育厅要求，要充分听取基层学校意见，统筹兼顾不同学段情况，选派受援县急需的、符合规定条件的学科教师和骨干教师，切实帮助受援学校解决实际问题，提高教学水平。对于派出学校的教师缺口问题，各地可通过内部调剂、接收实习生、安排受援地教师跟岗培训等多种方式统筹解决。

　　受援县教育部门和学校要积极为支教教师提供生活、工作保障，并做好日常管理考核工作，充分利用支教教师先进的教育理念、教学方法和丰富的教学经验，帮助当地教师提高教学水平和业务技能。