今年兰州中考一诊昨起开考:轨道交通“跑进”语文试题

时间:2015-04-16 08:35来源:大西北网-兰州晚报 作者:记者王巧灵 点击: 载入中...
  大西北网4月16日讯 15日上午,今年兰州市中考“一诊”在全市各初中学校开考。由于“一诊”成绩与中考填报志愿相关联,因此,“一诊”考试在考生心中的位置几乎等同于中考。那么中考诊断试题怎么样?与往年中考的贴近度如何?考生诊断考试后如何备考?昨天,本报邀请了兰州三中与五中的资深初三老师对试题进行了点评,并且给考生给出了备考建议。此外,作文试题虽是语文试题,但60分的“分量”是中考所有科目中“最重要”的试题,为此,本报邀请了兰化四中教师王沛(省级中考评价专家,兰州侯一农名师工作室核心成员,《语文报·中考版》特约通讯员,《中考作文备考高分策略》专题课程开发者)对“一诊”作文试题《学会拒绝》进行了单独点评。
  
  试题点评
  
  物理:难度略降基础题超过70%

  
  本次诊断试题与去年中考题型、题量相同,难度略有所下降,基础题所占比例超过70%,计算量和难度都有所下降。题型主要体现在自然现象、科学技术在实际生活中的应用、新材料新技术的应用、生活中和生产中应用到的物理学原理、物理学研究技术和方法,体现了物理学在生活中各个方面的应用,能激发学生的学习兴趣,学习的实用性,做到了学有所用,符合新课程改革的要求。
  
  从考查的知识点上看,力学和电学部分大约80分,这是考查的两大板块,其他每个章节的知识点都有考点,初二初三分值各占一半,即:中考物理试卷是对初中所有知识的考查,因此学生需要全面复习的同时,又要抓住力学和电学是现阶段兰州市中考的重点。
  
  兰州三中王兴惠
  
  备考建议
  

  考生在剩余的冲刺阶段里,加强对概念和规律的准确记忆和理解是有效抓住基础题的关键。中考试题主要考查基础知识、基本技能、简单的物理学研究方法和探究性实验,因此要熟练准确理解物理概念,但也不能死记硬背,要和生活实际相联系。考试更加倾向于学习的灵活性,学科间知识交叉性,因此在后期的系统复习和强化训练的过程中要注重物理知识的应用,针对发现的问题要刨根问底,理解透彻,方可得分。
  
  纵观近几年中考,更加注重紧密联系生活和社会实际,这类试题贵在读懂题意,建立物理情景,联系相应物理原理及知识,从中提炼出有用的信息,方能正确答题,今后强化训练中可以有意识的加强这方面的训练。提高考生物理的综合分析和应用能力。
  
  语文:兰州轨道交通入试题
  
  试题点评
  
  这次九年级诊断考试语文试题题型稳中有变,题量适中,难易适度,有亮点,有特色,有变化。试题基础知识涉及面更广,不过名著阅读偏难,从考场情况反映看,学生答题较困难。作文是命题作文,尽管要求文体不限,但题目有议论文的倾向。
  
  试题一大亮点是,兰州轨道交通入试题。第6小题材料阅读题是以兰州地铁为话题,涉及到兰州市交通拥堵问题,关注百姓生活,可谓接地气。
  
  兰州五中司少君
  
  备考建议
  
  后期学生应该系统复习,抓好基础知识和文章阅读能力的训练,并加强对名著阅读的训练,初中6册课本的“名著导读”都要仔细阅读。
  
  应该回归课本,紧扣教材,特别是古诗文的复习,以九年级上下两册为主的同时,兼顾七八年级的内容。
  
  多做套题。题型应该以此次诊断考试的试题为模式,进行有效的练习。
  
  作文要注重素材的积累,分类训练。内容上从亲情类、家庭类、学习类等专题入手。
  
  作文:审清“拒绝”原意才会写出好文章
  
  兰化四中王沛
  

  【原题】贾平凹在《学会拒绝》一文中写道:“拒绝肤浅,接纳深沉;拒绝憎恶,接纳宽容、关怀和容忍;拒绝虚伪,接纳真诚;拒绝假、恶、丑,接纳真、善、美……生活中,一条充满诱惑的大路在脚下延伸着,只有学会拒绝才不会步入歧途。”
  
  请以“学会拒绝”为题目,写一篇不少于600字的文章。
  
  要求:(1)诗歌除外,文体不限,文体特征鲜明;(2)文中不得出现真实的校名、人名;(3)卷面整洁,书写规范、工整。
  
  试题点评
  
  从题型而言,属于“材料”与“命题”嫁接的新型全命题作文,题意继承了我市近几年中考作文持续关注成长的特点。设题贴近学生生活,浸透人生方向的有益引导和人文关怀和教育,收放适度,便于学生表达。立意角度及题材范围的限定较为巧妙,积极顺应了新课程的评价理念,值得称道。
  
  写好这个题目,考生需首先审清“拒绝”的命题所指或特定含义。由引用的贾平凹在《学会拒绝》那段文字可知:“拒绝”总体所指的对象是人生品德修养方面负面的东西,3个分号前后的4句话各有侧重,第1句侧重学识真伪及多少,第2句侧重心胸及感恩情怀,第3句侧重待人接物修养及与人合作的意识,第4句推而广之说对于人生社会的是非价值判断,主要是指公民的社会责任感,实际是有关弘扬社会主义核心价值观的话题。
  
  明确了“拒绝”的所指,还须明确目的。当心,“拒绝”的目的不是“消极不作为”,而是“改变平庸低下的现状”,最终获得成长和进步的高尚行为。因此,“拒绝”在此可以理解为“克服、消除、改变和战胜”。此外,由“生活中,一条充满诱惑的大路在脚下延伸着,只有学会拒绝才不会步入歧途”来看,“拒绝”还有“辨别、审视”及“正确选择”之意。
  
  其次,考生需注意到本题的缺省部分,这点与我市2012年的中考作文题(我是这样长大的)有异曲同工之妙,就是题目“学会拒绝”按照题意,只是一个动词性短语(连动短语),“拒绝”的“对象”是可选的,就像“这样”是一个代词一样,相当于“学会拒绝○○○”的半命题作文。考生最好在动笔之前,明确“拒绝”的对象,加上主语,说一个完整的句子,例如,“我学会拒绝了无知。”可以采用记叙文写自己就某个学科读书求知的经历,表达体验和感悟。
  
  再次,要特别注意恰当理解“文体特征鲜明”的要求。这个指选择什么文体是自由的,但选定之后是要按照规范去写,要避免“文体杂糅或四不像”。
  
  至于选材,力求新鲜个性的,注意剪裁详略适当。表达尽可能有创意和文采。
  
   (责任编辑:鑫报)
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