合理配置资源 推动优教资源向农村流动

 

　　大西北网讯  从5月21日下午开始，国务院推进义务教育均衡发展督查组将深入兰州市城关区、皋兰县、白银市白银区、定西市安定区、陇西县学校进行为期四天的督查。为进一步促进教育公平、提高义务教育质量，了解《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》在各地的贯彻落实情况，了解各地存在的问题和困难，国务院派出由住房城乡建设部副部长王宁带队的督查组，对甘肃省推进义务教育均衡发展情况进行督导检查。

 

　　在昨日上午召开的国务院推进义务教育均衡发展督查甘肃汇报会上，省教育厅厅长王嘉毅从加强组织领导，建立健全长效工作机制、积极探索均衡发展机制，推动优质教育资源共享、优化教育资源配置，持续改善办学条件、优化教师资源配置，提高教师队伍整体素质、保障特殊群体平等接受义务教育，着力促进教育公平、严格规范办学行为，全面提高义务教育质量和加强和改进学校管理，提高学校精细化管理水平等七个方面汇报了全省义务教育均衡发展工作情况。尤其是在优化教育资源配置，持续改善办学条件全面实施农村义务教育保障机制改革，全力实施重大教育项目，扎实谋划“全面改薄”工作，切实解决城镇大校额、大班额问题。保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，关爱留守儿童、流浪儿童，基本普及残疾儿童少年义务教育，落实城市低保家庭和农村家庭经济困难的寄宿学生生活费补助政策，实施农村义务教育学生营养改善计划。在严格规范办学行为，全面提高义务教育质量方面：切实减轻学生过重课业负担，认真部署落实义务教育免试就近入学要求，开展义务教育学科教学指导和教学评价试点研究。在加强和改进学校管理，提高学校精细化管理水平方面，启动实施中小学生学籍信息管理系统建设，积极探索学区制管理，规范财务管理及收费行为。

 

　　据了解，下一步省教育厅将召开全省义务教育均衡发展工作推进会，对全省均衡发展工作进行再安排、再部署。将在摸清义务教育薄弱学校现状和需求的基础上，因地制宜、实事求是地制定省级实施方案，切实做好“全面改薄”工作。将进一步合理配置公共教育资源，推动优质教育资源向农村流动。建立健全教师队伍的长效补充机制、培养培训机制和交流结对帮扶机制，大力提升义务教育师资均衡配置水平。积极构建外来务工人员子女平等入学保障体系、残疾儿童入学全覆盖体系、学生关爱资助体系。进一步深化义务教育课程改革，全面提高义务教育教学质量。同时，研究制定《甘肃省推进义务教育均衡发展责任书考核办法》，推动地方政府落实教育发展职责，确保到2020年全面实现义务教育均衡发展的目标任务。