省教育厅开展“蝌蚪见妈妈行动”

 

　　大西北网8月20日讯   昨日一大早，兰州火车站迎来了一批特殊的小旅客。来自民乐的10名留守儿童到搭乘K9662次列车与在兰务工的父母见面。并拉开了他们“蝌蚪见妈妈”的活动行程。此次活动，将安排留守儿童与父母见面，通过亲情互动、参观学习，体谅父母艰辛，体验亲情温暖，体会社会关爱，让孩子们学会感恩、懂得自立，更加健康快乐的成长。

 

　　为关爱留守儿童，甘肃省教育厅组织了“蝌蚪见妈妈行动”活动，邀请10名留守儿童到父母务工的兰州与父母见面。此次“蝌蚪见妈妈”活动，是省教育厅关爱留守儿童的最新举措，也是省教育厅践行党的群众路线的一项具体行动。根据活动安排，在为期两天的活动中，10名留守儿童将参加亲情互动，参观省博物馆、黄河水车博览园等活动，体会父母艰辛，体验亲情温暖，感受社会关爱。旨在让孩子们学会感恩、懂得自立，更加健康快乐地成长。

 

　　据省教育厅厅长王嘉毅介绍，随着我国工业化、城镇化深入发展，进城务工人员不断增多，一些父母同时外出务工，把孩子留在家乡，出现了大量留守儿童。目前在甘肃，全省义务教育农村留守儿童约42万人，占全省农村学生总数的25.39%，在部分地区甚至达到了40%以上。留守儿童与其他孩子相比，在许多方面得不到应有的关爱和照顾。一是亲情缺失。长期缺乏亲情的抚慰与关怀，缺少倾诉对象，往往焦虑紧张，缺乏安全感，这是最严重也是最现实的问题。此外，大多数留守儿童由爷爷奶奶或外公外婆监护，在学习上不能给留守儿童有效的帮助和辅导。加之由于祖辈年龄偏大，部分留守儿童不但自身得不到有效监护，而且还过早地承担起了照顾爷爷奶奶的责任，同时，老人不懂得营养搭配，这都严重影响着孩子的智力发育和身体健康。

 

　　为此，省教育厅近年来在全省范围内进行了全面调研，基本摸清了留守儿童的底数，并在做好留守儿童工作方面主要采取了措施：会同省文明办、省财政厅等建设乡村少年宫58个，整修青少年校外活动中心84个，为农村孩子开展校外活动提供了更多更便利的场所。各地教育部门为留守儿童之家配备了电视、电话、计算机、影碟机和电子钢琴、篮球、乒乓球、图书等；同时，省教育厅明确提出了“高中向城市集中、初中向城镇集中、小学向乡镇集中、教学点向行政村集中”的布局结构调整“四个集中”原则，大力建设农村寄宿制学校，改善了办学条件，提高了办学质量，在一定程度上缩小了城乡教育差距；各级教育行政部门也广泛组织开展书香校园、绿色校园、和谐校园等创建活动，重视校园绿化、美化和人文环境建设。掌握留守儿童的爱好、兴趣和思想动态，成立摄影、作文、绘画小组，将留守儿童的作品在校园橱窗中展示，让留守儿童体验成功与快乐。四是建立健全留守儿童管理制度。在开学时，以班级为单位全面了解、核实、掌握留守儿童底子，建立留守儿童档案和联系卡，实行动态跟踪管理，做到了留守儿童底子清、情况明，提高了留守学生教育工作的针对性。

 

　　“虽然我们做了大量工作，但坦率说，我们做的还远远不够。留守儿童的问题依然很严峻，单靠教育部门是远远不够的。借此机会，我们呼吁全社会来关爱留守儿童，让我们用爱去浇灌，用心去关怀，用情去温暖，让他们走出心灵的荒漠，走进真情的绿洲。”王嘉毅厅长表示。