南京2013年小学新生报名昨天开始。由于南京小学今年首次试行“摇号择校”，即把部分热 点小学的空余学额拿出来，通过摇号让区内更多考生有机会享受到优质资源。记者在采访中发现 ，名校摇号果然很诱人，不少家长都想“撞一撞大运”，但也有很多家长认为“就近很重要”。 南京小学报名今天还将继续进行。相关部门提醒，报名时家长需带好孩子和孩子父母亲的产权证 、户口本及儿童出生证明、预防接种证。据悉，试点公办小学7月6日将进行电脑派位；7月7日开 通查询电话；8月10日前，小学将发放入学通知书或将新生名单张榜公布。
首次小学摇号报名
有家长被“吊出胃口” 有家长一心“就近”
原白下区，符合正常入学条件的本区适龄儿童可以在施教区小学报名登记的同时，申请参加 五老村小学电脑派位。五老村小学今年拿出空余的68个学额采取公开报名、电脑派位的方式进行 招生。今年这所学校的招生规模，也从原来的7个班减到6个班，严控择校。昨天上午10点不到， 在南京五老村小学“小学新生”报名点，已经有不少家长在排队等候了。“对于家长提供的‘报 名证件’必须认真审核。目前我们是分类，到里面以后根据各种情况再看，有些家长会挂靠老人 户口，并且都说自己没有第二套房，这种情况学校还会进行进一步审核。”
据了解，南京今年首次试行“摇号择校”，全南京有包括五老村小学、力学小学、长江路小 学等多所小学拿出一定名额试点“区内摇号择校”。根据要求，择校学生必须回原籍所在地领取 摇号报名表。在五老村小学不远处，有三条巷小学，这所小学的学区范围挺大，包括有11个社区 。昨天上午，有两个社区的孩子报了名，而一个上午学校就发出去了30多张表格。“现在有这个 条件就来尝试下，这样也更公平。”学区在三元巷小学的林先生告诉记者，他准备试试“摇”五 老村小学，如果摇不中就回学区学校上学，也不吃亏。不过记者在采访中发现，也并不是所有家 长都愿意孩子摇号。也有不少家长表示，小学阶段就近入学很重要。
小学面试考什么
有学校让孩子“介绍自己” 有学校让孩子玩电脑答题
“小朋友，你好啊，今天来到金中实小，老师想和你聊一聊，好吗？”亲切的笑容，温柔的 话语，前来报名的准新生们一下子放松下来。记者昨天在南京市金陵中学实验小学采访看到，二 楼的教室被布置成了温馨的“见面室”，爸爸妈妈在报名处核对材料、填写登记表，而老师就带 着孩子们到教室和老师见面聊天。记者看到，每个教室有两个老师，一个坐在最前排，一个坐在 最后排，一次进去两个孩子，老师和孩子一一对应，开始交流。交流中，不时有孩子开心地笑了 起来，还有孩子大方地在老师面前表演起唱歌。记者看到，学校还特意准备了100多本低年级孩 子喜欢的绘本图书，《爷爷一定有办法》、《植物大战僵尸之武器故事》等让等待的孩子一下子 欢快起来。
“今天大多数爸爸妈妈和孩子都是第一次走进未来要相处六年的学校，我们的老师要用儿童 化的语言、亲切的笑容和孩子交流，消除他们对陌生环境的害怕。”金中实小校长佴中琪昨天一 直在报名现场，和几十位经验丰富的老师各司其职。家长在外面登记处审核材料填表格，孩子则 在教室里和老师聊天，基本上一个孩子10分钟就可以结束全部报名工作。“今天是我们老师第一 次和孩子见面，我们通过和孩子聊天要了解他们的性格特点、兴趣爱好，这样有利于在今后的相 处学习中因材施教。”佴中琪校长告诉记者，学校精心设计了10个问题，其中有一个问题是要求 老师们一定要和孩子们聊到的。“这个必答题就是‘你能介绍一下自己吗？’，我们老师可以引 导孩子回答姓名、生日、来自哪所幼儿园、喜欢干什么等等，其中兴趣爱好一定要问，并且记录 在孩子信息表上。”
“今天很好玩，老师把电脑里的游戏打开来给我看，还问了我一些问题，不过跟妈妈让我上 课的老师教的不一样。”刚刚结束南外仙林分校小学部报名的小男孩小利告诉记者，自己在电脑 上玩了用模块拼三角形，还在很多数字里找到了8个9，另外老师还让他跟着读英语，还问他“如 果花瓶打碎了该如何道歉。”“为了准备考试，妈妈让我做了好多数学题，不过都没有考到呀。 ”6岁小男孩笑笑昨天下午也参加了南外仙林分校的报名登记，觉得很得意。“老师让我跟他学 做操，还问我知道哪些节日，我都答出来了啊。”
幼小衔接学什么
有家长花了近4万“集训” 校长说“力气使错地方了”
“我们家从年后开始报了很多集训班，就是想在面试中脱颖而出。”家长张女士告诉记者， 自己报了南京一所炙手可热的民办小学，为了准备学校的面试，报了外语班、数学班、书法班等 ，刚刚还报了练习发音的语言班，七七八八加起来花了近4万块钱。“多学一点，孩子就能比别 的孩子先走一步，这样在小学就容易处于领先地位。”
对于一些准新生家长纷纷忙着“幼小衔接”的现象，金陵中学实验小学佴中琪校长分析道， 很多家长以为学校会考孩子加减法、英语等各种复杂的东西，其实完全把劲使错地方了。“我们 是最反对所谓的幼小衔接学知识的，1+1等于2，这种反复强化记忆的做法孩子怎么都能训练会， 但这些不是‘能力’。我们希望孩子有快乐的童年，能培养真正喜欢的兴趣爱好。”佴中琪建议 道，幼小衔接真正要做的，是培养孩子良好的生活习惯和文明行为。家长要让孩子对小学生活产 生向往，不能把自己的紧张和焦虑情绪转移到孩子身上。比如这段时间可以慢慢调整孩子的作息 ，向小学靠拢；另外，还可以带着孩子多看看绘本，让孩子多用语言表达。“提前学了加减法、 拼音、识字，并不见得就能领先。因为孩子的自制力是有限的，如果提前学了，到真正的课堂上 孩子就会没有兴趣，反而影响了课堂效率以及孩子今后的学习发展。
南京部分小学今年面试题
（网友整理）
1、知道有哪些节日？说得越多越好。
2、让图片上的小猪按从小到大的顺序走回家。
3、一幅图上有一辆小火车，上面坐了小熊、小猪、小青蛙、小牛，让孩子看一会换一幅图 ，上面的小火车空出了几个位置，问原来坐在空位上的是谁？
4、小熊把一堆相片弄反，让孩子把相片摆正。
5、小熊过六一儿童节，他请了小猫、小狗、小猴去了游乐园，他和小狗玩皮球，没接住， 鼻子摔红了；他和小猫玩滑滑梯，掉下来屁股摔红了；他和小猴荡秋千，没抓稳，摔下来，膝盖 摔红了。问，小熊和谁玩的滑滑梯。并且问孩子，你在幼儿园喜欢玩什么，玩的时候要注意哪些 安全呢？
6、模仿电脑上老师做操，老师做一遍后让孩子做。
特别提醒
报名家长注意带好四张“证”
据了解，2013年南京小学新生报名今天还将继续进行。相关部门提醒，报名时家长需带好孩 子和孩子父母亲的产权证、户口本及儿童出生证明、预防接种证。
根据南京市学籍管理有关规定，学生报名时应持有全家正式常住户口，学生户口随父母(法 定监护人)在同一户籍，户籍与实际常住地的产权证相一致。所谓“全家”指学生和父母户口同 簿，缺一不可。“产权证”是指房屋所有权证，持有者是学生父母亲的，原则上需占产权全部份 额，而不是共有权证，“实际常住”是指非空挂，确实居住在户口及产权证所在地。
此外，要到施教区以外的学校借读的学生，也应先在学生父母亲的产权证及户口所在地的小 学施教区办理正常报名手续，取得学籍后，才能办理借读手续。
