“小学课堂里来了位洋教师，专给娃娃们上英语口语”昨日，七里河龚三校邀请兰州市工业技术学院的外籍老师Lauren，为学校二至四年级的学生每周上两节别开生面的英语口语课。

 

 

　　在课堂上，Lauren会组织各种各样的游戏。孩子们在游戏的过程中与外国老师对话。在游戏中学习英语口语，包括礼貌问候、简单的动作、日常物品、游戏规则等等。“E，E！”伴随着身体的动作，同学们脸上都挂着兴奋的神情，发音似乎也比刚才没有做动作的时候准了很多。除了做动作，孩子们还跟着老师去室外跑步，一边跑，一边记着英语单词，“A、B、C、D……”

 

　　在现场，记者体验了一下老外的教学方法，虽然又是做动作，又是出去跑步，但是整个活动下来，记者却对英语的26个字母有了更深的记忆，音调似乎也有着一股“外国音”了。“虽然老师说的话，我不是很懂，但是英语最重要的是语感，现在我可想赶快把英语学好，和老师直接面对面对话了。”一位同学称。

 

　　除了游戏，洋教师还会带孩子们一起唱歌、一起跳舞。外教老师夸张的表情和动作都深深地吸引了每一个孩子，孩子们不仅乐意去模仿，更愿意大声地去学说英语，收到了很好的效果。在外教Lauren的鼓励和引导下，小学生们争先恐后地和老师进行交流，课堂内、外的气氛非常轻松和活跃，学习兴趣盎然。

 

　　据介绍，外籍教师的加入给龚三校带来了全新的英语教学理念，本学期，全体英语助教老师和外教老师同心协力，努力钻研英语教法，努力提高自己的业务水平。有目的有计划的组织“一课三研”的英语教学观摩活动，并进行课后说课学习，集思广益，探讨各自的看法，学习别人的长处，反思教育上的行为，让大家都能有一定的收获，争取长足的进步。每周一次与外教商议在英语教学中所存在的问题以及改进方法，积极配合外教所提出的要求，并及时提醒外教上课时间，做好上课记录、学习，并和外教老师集体讨论总结各种比较有效新颖的教学方法，运用多种的教学方式来丰富课堂气氛：如童话剧教学法、情景教学法、音乐，律动教学法、直拼教学法 、联想教学法 、直接母语式教学法、全身反应法、环境暗示感应法。一边实践一边学习，总结出最佳最适宜的教学方法探索如何运用好英语游戏的形式展开正常的英语教学，做到安全，氛围佳，学生积极参与。学习教师常用英语手册，加强各班外教助理的分层培养与指导，不断学习、不断反思，不断地提高自己的专业水平，成为一个终身学习者。

 

　　外籍教师的教学有效地提高了龚三校学生的听力和口语水平，消除了小学生学习英语的心里障碍，外教以学生为中心的教学模式和新颖、灵活多样的教学方法也深深地影响着我们学校的每一个老师。外教带来的西方的价值观和教育理念也必将对龚三校英语教学产生深远的影响。