大人不该回避的问题请不要回避

 

　　最近，家住草场街的魏玲夫妇彻底犯了难。在面对7岁儿子“我从哪里来”这一问题时，魏玲一句“从垃圾桶里捡来的”随口回答，却一下子惹哭了儿子。随后，尽管夫妻俩编造出了诸如“床底下跳出来的”、“爸爸胳膊窝里掉出来的”、“墙缝子里挤出来的”等诸多回答，但还是没能满足儿子打破沙锅问到底的心，面对这一问题，夫妻俩彻底犯了难……


“我从哪里来”引发广泛关注


　　在绕圈子回避回答后，最后，魏玲索性给了孩子“从妈妈肚子里来的”这一接近的回答。


　　岂料儿子继续追问；“那我是如何跑进你肚子里的？”


　　魏玲沉思了良久回答儿子：“种进去了一颗种子，长大就变成宝宝你了。”


　　接下来儿子：“那种子是从哪儿来的？”“我是怎么从你肚子里出来的？”“爸爸和我有什么关系呢？”……等一系列刨根问底儿的疑问，让魏玲夫妇更加不知如何回答，只能编造更多离奇的答案搪塞儿子。


　　由于受传统思想的影响，中国人很少会公开谈性，几乎是谈性色变，这个问题也让很多父母头疼，不谈怕以后到了年龄还是依然不懂，谈吧又难以启齿。到底以什么样的方式来进行性教育是家长头疼的一个问题。很多家长在面对孩子的询问“我是从哪里来的?”等问题时不知怎么回答。


　　近日，本报记者就“我从哪里来”这一话题在新浪微博上进行发布，得到广大网友的转发评论，众网友表示，在每个人的成长阶段，在幼小懵懂的年纪里，有关“我从哪里来”这一问题经常向父母长辈、老师问到过，但很少得到正确合理的解释，很多人对这一问题选择回避，而随着时代的变化，有关这一问题的答案也不断推陈出新，开始出现诸如“预存话费送的”、“从淘宝上淘的”等令人捧腹不止的答案。


　　新浪网友@柯晓雯的坚持：在孩童性教育的启蒙阶段，正确科学的性教育应该从小就开始，希望能早日实现。


　　新浪网友@咖啡叶子爱：从小就让孩子多看看动物世界或CCTV7的农业节目，就明白了吧。俺闺女现在8个月，在她会问这个问题之前好好想想怎么应对。


　　也有网友说：信息化氛围下长大的孩子比我们那一代人获取的资讯丰富得多，而当我们为人父母，再也不能用类似“从垃圾堆里捡来的”荒谬说法阐释生命的起源。我的建议是父母先去看一部探索频道的纪录片《生命的起源和进化》，先让自己搞清楚“我从哪里来”，再去回答孩子的提问。


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这样的问题请大人不要回避


　　针对如何开展性启蒙教育，记者也采访了学校老师和政协委员。中学教师剑语认为，面对孩子的性教育，要根据具体情况具体对待，不能一概而论，中国的国情并不同于外国，传统教育也有它的优点，比如现在好多地方进行的“三字经”等的教育，是现在的教育所需要的，而提前性教育的实施，也导致了很多不该发生的事发生了，更加让许多儿童、学生走向了堕落、腐化的边缘。


　　剑语表示，正确引导很重要，现在的网络传媒给孩子的性教育，已经远远超过了教师的说教，而作为父母，都希望自己的孩子能够正常发展。


　　兰州大学李老师认为，对于孩子的性教育，家长应该保持主动，面对孩子提出的关于性的问题，其实往往是父母自己想得过多，才羞于回答或者含糊其词。其实，孩子的想法很简单，父母正确的做法就是自然真实、简单明了地告诉孩子答案。


　　李老师建议，家长在对孩子进行性教育的同时，可以告诉孩子性交是相爱的两个成年人的私密行为，小孩不应该模仿，“对于孩子的好奇心，要平常心视之。”


　　兰州市政协委员李敏智也认为，“我从哪里来”是一个很现实的社会学问题，需要深入浅出地讲，让小娃娃们知道父母的结合是社会细胞产生的来源。至于完全的性教育，需老师们深入去讲，不要回避！


　　李敏智认为，长辈回避性的回答将会导致一代传一代，代代是性文盲的现象。孩子只是好奇心，而不是不愿接受性教育。如果回避，那必然产生好奇的副作用，引发个人健康和社会健康问题，后果是很严重的。